ü лиц, получивших медицинское или фармацевтическое образование (уровень бакалавриат, специалитет, среднее профессиональное образование) в иностранных организациях, осуществляющих образовательную деятельность.
Прохождение первичной аккредитации осуществляется в три носящих последовательный характер этапа.
На первом этапе оценивается уровень освоения базовых знаний и умений, необходимых для выполнения трудовых функций. Данный этап проводится в виде тестирования.
Второй этап предназначается для оценивания уровня освоения ряда практических навыков с помощью тренажеров (симуляторов) для отработки практических навыков в формате объективного структурированного клинического экзамена.
На третьем этапе используются множественные (многомерные) интерактивные кейсы, ориентированные на оценивание уровня освоения нескольких трудовых функций.
Первичная специализированная аккредитация проводится в отношении:
ü лиц, завершивших освоение основных профессиональных образовательных программ высшего медицинского образования и высшего фармацевтического образования — программ ординатуры, программ магистратуры, имеющих государственную аккредитацию;
ü лиц, завершивших освоение основных профессиональных образовательных программ иного высшего образования, имеющих государственную аккредитацию, и не имеющих стажа работы на должностях медицинских работников либо имеющих стаж работы на должностях медицинских работников менее пяти лет;
ü лиц, завершивших освоение дополнительных профессиональных программ — программ профессиональной переподготовки;
ü лиц, получивших медицинское, фармацевтическое или немедицинское образование в иностранных организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением уровня бакалавриата, специалитета, среднего профессионального образования);
ü лиц, имеющих медицинское или фармацевтическое образование, не работавших по своей специальности более пяти лет и завершивших освоение дополнительных профессиональных программ.
Прохождение первичной специализированной аккредитации осуществляется в два носящих последовательный характер этапа.
На первом этапе оценивается уровень освоения базовых знаний и умений, необходимых для выполнения трудовых функций. Данный этап проводится в виде тестирования.
Второй этап носит практико-ориентированный характер и предназначается для оценивания уровня освоения ряда практических навыков с помощью тренажеров (симуляторов) для отработки практических навыков в формате объективного структурированного клинического экзамена, а также множественные (многомерные) интерактивные кейсы в виде ситуационных задач, ориентированные на оценивание уровня освоения нескольких трудовых функций.
Периодическая аккредитация проводится в отношении:
ü лиц, завершивших освоение дополнительных профессиональных программ медицинского образования или фармацевтического образования — программ повышения квалификации, обеспечивающих непрерывное совершенствование профессиональных знаний и навыков в течение всей жизни, а также постоянное повышение профессионального уровня и расширение квалификации;
ü лиц, имеющих немедицинское образование, стаж работы на должностях медицинских работников более пяти лет и завершивших освоение дополнительных профессиональных программ — программ повышения квалификации в соответствии с видом профессиональной деятельности.
Периодическая аккредитация проводится не реже одного раза в пять лет дистанционно, без личного участия аккредитуемого и в один этап — оценку портфолио.